Až půjdou po prázdninách děti opět do školy, dávají američtí vědci rodičům radu, jak zajistit lepší prospěch dětí ve škole. Rada zní - nechte dětem v pokoji počítač, ale vezměte televizor.
Průzkum vědců z univerzity Johna Hopkinse v Baltimore ukázal, že děti, které mají v pokoji vlastní televizor, dostávají ve škole horší známky než ty, které tam samostatnou televizi nemají. Proti vlivu televize působila přítomnost vlastního počítače, který naopak školní výkon zlepšoval.
Na vzorku 350 žáků třetích ročníků základních škol z různých částí severní Kalifornie nakonec tým vedený Dinou Borzekowskou dospěl k závěru, že zdaleka nejlepší školní prospěch si udržují děti, které nemají v pokoji televizor, nýbrž jen počítač.
Vědci zjistili, že televizní obrazovka má zhoubné účinky na téměř všechny školní předměty, zejména však na matematiku, čtení a výuku angličtiny. Podle vědců je negativní vliv na školní prospěch zřetelný bez rozdílu pohlaví a celkové vzdělanosti v rodině.
Vlastní počítač však zvyšoval úspěšnost v testech u téměř všech "třeťáků" základní školy o šest bodů nad průměr, a to zejména v předmětech jako matematika a angličtina, a o čtyři body ve čtení. Žádný z těchto žáků neměl testovací výsledek pod sto bodů.
Pro tento fenomén nemá tým vysvětlení. Z předchozích studií vyplynulo, že děti s vlastním televizorem spí méně než ostatní. U počítačů jsou prý pozitivní počítačové hry, které jsou náročnější na vědění a na reakční schopnosti. Výsledky nynějšího průzkumu budou zveřejněny v odborném časopisu Archives of Pediatric and Adolescent Medicine.
8. července 2005 7:38
